Więź jest podstawowym systemem chroniącym rozwój człowieka od poczęcia do śmierci. Bardzo często system ten jest rozumiany w kategoriach relacji i w związku z tym nawet specjaliści często myślą, że zwyczajne zachowania opiekuńcze pozwolą dziecku wyrównać deficyty w zakresie przywiązania. Jednak bardzo szybko okazuje się, że nawet najlepsza opieka rodzicielska nie wystarcza jeśli dziecko było porzucone wcześnie lub narażone na dodatkową traumę w związku z relacją przywiązania.
Rodzice zastępczy, którzy starają się postępować najlepiej jak potrafią z przyjętymi dziećmi zaczynają przezywać frustrację i w końcu wypalenie. Tymczasem zrozumienie istoty relacji przywiązania, jaką są regulacje emocjonalne i zrozumienie zachowań dziecka wynikających z pozabezpiecznego stylu przywiązania staje się kluczem nie tylko do sukcesu rodzicielstwa zastępczego, ale i do dobrego funkcjonowania dziecka teraz i w przyszłości.
Cele programu: dostarczenie wiedzy i umiejętności dotyczących:
* zapoznanie uczestników z podstawowymi systemami regulacji emocji w związku z teorią przywiązania,
* problemy dzieci z poza bezpiecznymi stylami przywiązania,
* jak rodzic zastępczy powinien rozumieć zachowania dzieci porzuconych,
* radzenie sobie z trudnymi zachowaniami dzieci porzuconych,
* kierunki pomocy w sytuacji zaburzenia więzi.
Metody pracy:
Moduł szkoleniowy 30-godzinny będzie poświęcony zagadnieniom: jak rozumieć trudne zachowania dzieci porzuconych i jak sobie z nimi radzić w praktyce. Całość zagadnień będzie prowadzona w paradygmacie przywiązania.
Prowadzący: Teresa Szumiło – psycholog
Termin 11,12,13 marca
Miejsce: Rondo ONZ 1, 14 piętro
Godzina: 10:00 – 18:00, 13 marca do godziny 15:00
Liczba miejsc ograniczona!
Zgłoszenia są przyjmowane do 8 marca mailowo agnieszka.jakubiak@pl.ey.com lub telefonicznie 22 557 7880
Źródło: http://www.dobryrodzic.pl
