Czy i dlaczego tutoring potrzebny jest polskiej szkole?

Konferencja organizowana jest wspólnie przez Miasto Gdańsk, Instytut Tutoringu Szkolnego oraz Chrześcijańską Szkołę Montessori w Gdańsku. Celem konferencji jest refleksja nad zmianą sposobu pracy z uczniem oraz nowe podejście do współpracy z rodzicami, polegające na budowaniu porozumienia i wspólnego ustalania zasad postępowania wobec ich dziecka. Ma to znaczenie w szczególności w zakresie poszanowania i wspierania założeń wychowawczych, postawy światopoglądowej rodziców oraz wzmocnienia procesu wychowania w jego aksjologicznym aspekcie.

• 9.30 – 9.45 Rejestracja

• 9.45 – 10.00 – przywitanie gości Piotr Kowalczuk, Zastępca Prezydenta Miasta Gdańska ds. Polityki Społecznej

• 10.00 – 10.30 – „Czy i dlaczego tutoring potrzebny jest polskiej szkole?" – Mariusz Budzyński, Dyrektor Merytoryczny Instytutu Tutoringu Szkolnego

• 10.30 – 11.00 – „Tutoring w szkole podstawowej i gimnazjum drogą do współpracy wychowawczej domu i szkoły" – Joanna Kwiatkowska

• 11.00 – 11.30 – pytania i odpowiedzi

• 11.30 – 12.00 – przerwa

• 12.00 – 12.30 –  „Efektywność tutoringu szkolnego w świetle badań w polskich szkołach" – dr Adrianna Sarnat-Ciastko AJD w Częstochowie

• 12.30 – 13.00 – „Tutoring w liceum ogólnokształcącym – program wspierania rozwoju osobistego ucznia" – Dorota Cichecka

• 13.00 – 13.30 – „Tutoring w szkole zawodowej – czy to potrzebne i możliwe?" – Henryk Cichecki – dyrektor Zespołu Szkół Usług i Przedsiębiorczości w Płocku, tutor

• 13.30 – 14.00 – pytania i odpowiedzi, zakończenie konferencji

Program Konferencji