Istnieją jednak skuteczne metody, by zapobiegać tym późniejszym, bardzo poważnym konsekwencjom.
Każde poszczególne zajęcia posiadają swój temat przewodni. Oprócz skonkretyzowanych celów (np. elongacja kręgosłupa) przyjętych na dany dzień, ćwiczenia prowadzone są wedle określonego schematu w taki sposób, by były atrakcyjne dla dzieci. Wykorzystywane są np. tzw. zabawy sterowane głosem (opowieści ruchowe) polegające na wprowadzeniu dziecka w pewną bajkę czy historię. Tego typu ćwiczenia doskonale rozwijają wyobraźnię u najmłodszych. W pracy z dziećmi starszymi na zajęciach wykorzystywane są także gry i zabawy ruchowe z elementami korekcyjnymi. Wprowadzane są również elementy czysto sportowej gry, co wpływa na
kształtowanie u dzieci pozytywnych cech charakteru, uczy zdrowej rywalizacji i radzenia sobie z porażką oraz wpływa na nabywanie umiejętności pracy w zespole.
Dla uatrakcyjnienia zajęć, wykorzystywane są różne przybory sportowe takie jak piłki, kocyki czy woreczki z piaskiem, a także inne, niestandardowe przedmioty- worki do skakania, gazety, sznurki, chusty. Część pomocy na zajęcia podczas zabawy dzieci robią same. Własnoręczne przygotowywanie niektórych przyborów wpływa min. na prawidłowe kształtowanie funkcji manualnej rąk, a także daje dzieciom dużo satysfakcji.
Zajęcia prowadzone są w taki sposób, by najpierw pobudzić dzieci do aktywności, dać
możliwość wyładowania energii, a następnie wyciszyć je i uspokoić. Taki schemat doskonale sprawdza się również w pracy z dziećmi zbyt pobudzonymi (np. ADHD) oraz nadmiernie spokojnymi, stroniącymi od zabaw ruchowych.
Zapraszamy!
Więcej informacji znajdą Państwo na naszej stronie internetowej.
TEL: 22 331 00 58
EMAIL: kontakt@akademiaharmonika.pl
