*rozwijać umiejętności współpracy,
*przyglądać się swoim emocjom,
*uczyć się radzenia sobie z konfliktami
*rozumieć własne potrzeby i dostrzegaćje u innych
Dla dzieci i młodzieży
/WarszawskiInstytutPsychoterapii
AKTUALNIE PROWADZIMY NABÓR
Zajęcia rozpoczynają się w październiku 2016r.
Trening umiejętności społecznych to zajęcia mające na celu poprawę funkcjonowania społecznego. Na spotkaniach grupy uczestnicy będą mieli okazję w bezpiecznych warunkach rozwijać umiejętność współpracy z innymi, będą mogli przyglądać się swoim emocjom i zachowaniom, uczyć się radzenia sobie w sytuacjach konfliktu i rywalizacji, rozumieć własne potrzeby i dostrzegać je u innych.
Informacje:
- Trening umiejętności społecznych przeznaczony jest dla dzieci i młodzieży z trudnościami w nawiązywaniu i podtrzymywaniu kontaktów społecznych
- zajęcia prowadzone są w grupach dobieranych ze względu na rodzaj trudności oraz wiek.
- Spotkania odbywają się raz w tygodniu i trwają 60 min.
- Liczebność grupy wynosić będzie maksymalnie 5 osób.
Spotkania rozpoczynają się jedną konsultacją z rodzicami i dzieckiem.
W trakcie trwania będzie możliwość odbycia konsultacji indywidualnych z rodzicami.
Terapia kończy się spotkaniem z rodzicami podsumowującym proces terapeutyczny.
Trening umiejętności społecznych jest skuteczną pomocą dla dzieci z zespołem Aspergera.
Dzieci z zespołem Aspergera to grupa wymagająca pomocy w uzyskaniu umiejętności społecznych, ale także pracy nad własną samooceną oraz zrozumieniu roli, jaką miałyby pełnić w kontakcie rówieśniczym.
Prowadzą:
Aleksandra Gołaszewska
Absolwentka psychologii klinicznej w Szkole Wyższej Psychologii Społecznej. Ukończyła czteroletnią szkołę psychoterapii INTRA oraz Szkołę Mediacji Ogólnopolskiego Stowarzyszenia Zawodowych Mediatorów i Polskiej Korporacji Trenerów Mediacji.
Prowadzi terapię indywidualną oraz grupową dla osób z autyzmem i Zespołem Aspergera, oraz psychoterapię indywidualną.
Obecnie pracownik Poradni Zdrowia Psychicznego oraz fundacji SCOLAR. Jest członkiem zespołu diagnostycznego oraz prowadzi psychoterapię indywidualną.W poprzednich latach koordynowała merytorycznie program terapeutyczny dla dorosłych osób z całościowymi zaburzeniami rozwoju.
Pracowała w fundacji SYNAPSIS w latach 2009-2012 gdzie prowadziła terapie indywidualną i grupową. Pracowała również w Mazowieckim Centrum Neuropsychiatrii w Poradni dla osób z autyzmem w Józefowie, gdzie prowadziła diagnozy oraz grupy wsparcia dla rodziców dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu.
Kurs online - Jak zachęcić dziecko do nauki
Czy i jak motywować dzieci
Nie ma jednego powodu, dla którego dziecko nie chce się uczyć i dlatego nie ma jednej prostej recepty na zmotywowanie go do nauki. Na edukację trzeba spojrzeć szerzej, w kontekście całej rodziny. Zapnijcie pasy! Ten kurs to prawdziwa szybka rodzinna edukacyjna rewolucja!
Odbyła liczne szkolenie dotyczące m.in.obszarów zachowań trudnych i komunikacji. Swoją wiedzę dotyczącą metod pracy z osobami z autyzmem i Zespołem Aspergera pogłębiała na wizytach studyjnych w ośrodkach w Belgii.
Warszawski Instytut
Psychoterapii
ul. Drużynowa 1/2
02-590 Warszawa
514 900 604
e-mail:
wip@warszawskiinstytut.eu
