Przyczajony tygrys, ukryty smok – Chiński dla najmłodszych

Świetna zabawa, bajki, gry, śpiew, zajęcia plastyczne. Czy to brzmi jak nauka? A jednak w ten sposób będziemy oswajać się z najtrudniejszym językiem świata – chińskim. Twoje dziecko niczym Marco Polo, stanie się odkrywcą Dalekiego Wschodu.

Będziemy korzystać z różnych technik arteterapii, hortiterapii i muzykoterapii.  Z językiem chińskim najlepiej zacząć zaprzyjaźniać się jak najwcześniej, ze względu na jego tonalność. Zanurzenie Twojego dziecka w słuchanie mowy i piosenek w języku chińskim przed trzecim rokiem życia, jak twierdzą naukowcy, znacząco ułatwi późniejszą naukę tego trudnego języka, może nawet rozwinie bilingwizm.

Wiek: 0-3 lata
Prowadząca: Joanna Bzdyl
Termin: środa  godz. 18.00-19.00

Prowadząca:
Joanna Bzdyl Filolog – slawista UJ, kulturoznawca Bliskiego i Dalekiego Wschodu  UJ. Założycielka Warsztatów Kultury i Języka Chińskiego „Panda” w krakowskiej YMCA. Współorganizatorka festiwalu Święto Ogrodów, odbywającego się w Ogrodzie Botanicznym UJ. Wykonywany zawód to nauczyciel i tłumacz języka chińskiego oraz terapeuta zajęciowy, posiada także dyplom florysty, odbyła szkolenie z nauczania dzieci języka chińskiego w krakowskim Instytucie Konfucjusza oraz szkolenie z nauczania metodą Berlitz. Jest autorką artykułów dotyczących religii Dalekiego Wschodu które ukazały się w periodykach Polskiej Akademii Nauk, opublikowała też bajkę dla dzieci. Po rocznym pobycie na Tajwanie jest zauroczona kulturą azjatycką, zwłaszcza sztuką botaniczną. W podejściu pedagogicznym kieruje się filozofią Thomasa Gordona i Janusza Korczaka.

Crouching tiger, hidden dragon – Chinese for toddlers

Age: 0-3 years
Teacher: Joanna Bzdyl
Time: Wednesday,  6-7 p.m.

Great fun, fairy tales, games, singing, art classes. Does it sound like learning? And yet in this way we will to familiarize ourselves with the most difficult language in the world – Chinese.  Your child, like Marco Polo, will become the discoverer of the Far East. We will use different types of art therapy, hortitherapy and music therapy techniques. It’s best to start making friends with Chinese language as soon as possible due to its tonality. Language immersion for Your child in Chinese speech and songs before she or he is three years old, as the researchers say, will significantly facilitate the subsequent learning of this difficult language, maybe even develop bilingualism.  

Teacher:
Joanna Bzdyl MA in Slavic Philology, MA in Far and Near Eastern Cultural Sudies UJ. Founder of Chinese Culture and Language Workshop „Panda” at the YMCA in Krakow. Co-organizer of the Festival of Gardens, held in the Botanical Garden of the Jagiellonian University. A teacher and  a translator of the Chinese language, an occupational therapist by profession, and botanic artist, she also has a diploma in florist art. She had a training in teaching children Chinese at the Confucius Institute in Cracow and training in teaching using the Berlitz method. She is the author of articles on the religion of the Far East which appeared in the periodicals of the Polish Academy of Sciences, she had also published a fairy tale for children.  After staying in Taiwan for a year, she is fascinated by Asian culture, especially botanical art. In the pedagogical approach, she follows the philosophy of Thomas Gordon and Janusz Korczak.

Zapisy :

https://www.klubmulti.pl/kalendarz/przyczajony-tygrys-ukryty-smok-chinski-dla-najmlodszych/?occurrence=2018-07-11

FB: https://www.facebook.com/events/2103896239886337/