Pewny Start Wydawnictwa Szkolnego PWN zwycięzcą w konkursie Świat Przyjazny Dziecku!

Organizatorem konkursu jest Komitet Ochrony Praw Dziecka, organizacja pozarządowa, której misją jest ochrona praw i interesów dziecka. W bieżącej edycji patronat honorowy nad konkursem objęła Pani Prezydentowa Jolanta Kwaśniewska oraz Rzecznik Praw Dziecka Pan Marek Michalak.

Celem konkursu, który odbywa się regularnie od 2002 r., jest propagowanie idei i produktów dla dzieci, które w znaczący sposób wpływają na rozwój poznawczy, społeczny i emocjonalny oraz na wrażliwość estetyczną dziecka. W konkursie corocznie wyróżniane są produkty spełniające najwyższe standardy (m.in. książki, zabawki, multimedia, akcesoria szkolne), miejsca oraz portale przyjazne dzieciom. Wyróżniony produkt ma prawo do posługiwania się logotypem Komitetu Ochrony Praw Dziecka i logo konkursu Świat Przyjazny Dziecku przez rok od chwili przyznania nagrody.

Członkowie Kapituły, w skład której weszli m.in.: Magdalena Łazarkiewicz – reżyserka i scenarzystka, Artur Barciś – aktor i reżyser, prof. Adam Frączek – były rektor Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej, zapoznali się z ponad 300 kartami pracy, treściami nawiązującymi do otaczającego dzieci – i nas, świata. W swoim uzasadnieniu przyznania nagrody Kapituła wyjaśnia, iż "tak przygotowany produkt z pewnością ułatwi dzieciom i młodzieży funkcjonowanie w otaczającej ich rzeczywistości".

Bezpłatny mini-kurs e-mailowy · 5 dni

Krzyczę, chociaż kocham.

5 lekcji, które pomogą Ci zrozumieć, skąd biorą się Twoje reakcje wobec dziecka — i co możesz z nimi zrobić.

Zapisz się za darmo →

Zestaw Pewny start. Cztery pory roku. Materiały ćwiczeniowe dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi został przygotowany z myślą z myślą o dzieciach i młodzieży z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim, umiarkowanym i znacznym, do wykorzystania: w szkołach specjalnych, na zajęciach rewalidacyjnych, w klasach integracyjnych oraz przez rodziców dzieci oraz młodzieży niepełnosprawnej do nauki w domu. Stopniowanie trudności poleceń oraz różnorodność ćwiczeń pozwalają na dostosowanie ich do indywidualnych potrzeb i możliwości uczniów, m.in. w pracy z uczniami z mózgowym porażeniem dziecięcym, dziećmi autystycznymi.

Więcej informacji: www.wszpwn.com.pl