sob.
17.03.2012
Podczas tych zajęć Dzieci znajdą odpowiedzi na następujące pytania:
• Za co odpowiedzialny jest mózg?
• Jak jest zbudowany?
• W jaki sposób mózg jest podobny do galaretki, aparatu fotograficznego, magnetofonu, jabłka czy balonu?
• Do czego służy płyn mózgowo-rdzeniowy oraz czaszka?
Co więcej, każdy uczestnik będzie mógł stworzyć neuron, zbudować mózg, poznać ćwiczenia usprawniające pracę mózgu, uczestniczyć w kalamburach oraz grach ruchowych, a na koniec wziąć udział w konkursie: „Mózg i instrukcja jego obsługi”