Wyniki wyszukiwania dla “babelki”


Jak smakuje sztuka? – warsztaty rodzinne dla dzieci w wieku 5-10 lat

W jaki sposób odbieramy sztukę? Czy na pewno tylko patrząc i słuchając? Czy słowa mają swoje kolory, a kolory zapachy? Czy można zobaczyć dźwięk lub poczuć smak słowa? Jak smakuje sztuka? to nowy cykl warsztatów rodzinnych, podczas którego uruchomione zostaną wszystkie zmysły uczestników. Tajemniczo brzmiący termin synestezja, czyli połączenie zmysłów, umiejętność doświadczania rzeczywistości i odbierania świata różnymi zmysłami, będzie kluczowy na naszych spotkaniach.

Jak smakuje sztuka? – warsztaty rodzinne dla dzieci w wieku 5-10 lat

W jaki sposób odbieramy sztukę? Czy na pewno tylko patrząc i słuchając? Czy słowa mają swoje kolory, a kolory zapachy? Czy można zobaczyć dźwięk lub poczuć smak słowa? Jak smakuje sztuka? to nowy cykl warsztatów rodzinnych, podczas którego uruchomione zostaną wszystkie zmysły uczestników. Tajemniczo brzmiący termin synestezja, czyli połączenie zmysłów, umiejętność doświadczania rzeczywistości i odbierania świata różnymi zmysłami, będzie kluczowy na naszych spotkaniach.

Warsztaty dla rodziców i położnych w laboratorium zmysłów!

Co kryje się za tajemniczym słowem multisensoryczność? W jaki sposób świadomie stymulować zmysły? I czy istnieją kosmetyki bez konserwantów? Odpowiedzi na te – i inne pytania – można uzyskać podczas warsztatów odbywających się w ramach ogólnopolskiej kampanii edukacyjnej skierowanej do środowiska medycznego i rodziców noworodków, której drugi etap rozpoczyna się we wrześniu. Fizjoterapeuta Paweł Zawitkowski, senselierka Marta Siembab, psycholog dr Julita Wojciechowska i ekspertka marki JOHNSON’S® Agnieszki Machnio podzielą się swoją wiedzą o wielozmysłowej stymulacji najmłodszych…

śr-czw
21.09-22.09
Wydarzenia| Dla rodziców

Warsztaty dla rodziców i położnych w laboratorium zmysłów!

Co kryje się za tajemniczym słowem multisensoryczność? W jaki sposób świadomie stymulować zmysły? I czy istnieją kosmetyki bez konserwantów? Odpowiedzi na te – i inne pytania – można uzyskać podczas warsztatów odbywających się w ramach ogólnopolskiej kampanii edukacyjnej skierowanej do środowiska medycznego i rodziców noworodków, której drugi etap rozpoczyna się we wrześniu. Fizjoterapeuta Paweł Zawitkowski, senselierka Marta Siembab, psycholog dr Julita Wojciechowska i ekspertka marki JOHNSON’S® Agnieszki Machnio podzielą się swoją wiedzą o wielozmysłowej stymulacji najmłodszych…

O nauce czytania i przygotowaniu do pisania

Do czytania garną się dzieci pięcioletnie a nawet czteroletnie. Interesują się książeczkami, napisami na szyldach i reklamach, pytają o nazwy liter, same próbują je łączyć w wyrazy a wyrazy w zdania. Wczesne zainteresowanie nauką czytania i pisania świadczy o znakomitych możliwościach umysłowych dziecka. Nie oznacza to jednak, że namawiam dorosłych do tego, aby zmuszali na przykład pięciolatka do nauki czytania i pisania, jeżeli dziecko tego nie chce.

Czy nauka musi być przykrym obowiązkiem?

Mamy wrzesień i wraz z nim myśli pełne obaw związanych ze szkołą, ale też i nadziei na świetne wyniki w nauce naszych dzieci. Rozbrykane pociechy będą zmuszone przyswajać sobie wciąż nowe informacje, nabywać nowych umiejętności… Czy nauka musi być przykrym obowiązkiem? Czy są jakieś skuteczne sposoby łatwego i przyjemnego zapamiętywania?